Елена Коган

Психотерапевт Педагог-психолог-консультант

Психотерапевт

Педагог-психолог-консультант

Работаю в сфере клинической психотерапии, обучаюсь в Московском Институте Психоанализа (аналитическая психология)

Психотерапевтическое образование: Институт системной и семейнойной (интегративной) психотерапии и консультирования, Германия (системная терапия, психодрама, работаю индивидуально с парами и группами); Институт когнитивно-поведенческой психотерапии, Германия (работаю с семьями, детьми и подростками); Институт нейротерапии, Германия (диагностика и терапия в области нейропедиатрии). Имею разрешение на ведение психотерапевтической деятельности в Германии, выданное Министерством Здравоохранения и защиты потребителей г. Гамбург, Германия. Диплом педагогической психологии БрГУ, Беларусь.

Что такое интегративный подход и как я работаю:

на первых 2-4х консультациях я определяю индивидуальный подход к конкретному клиенту. Выбор подхода зависит от личности клиента и от конкретного запроса или проблемы, с которой Вы ко мне обращаетесь.

Это может быть конкретный план и совместная работа по достижению определенных, намеченных Вами целей (решение конфликтной ситуации в семье или на работе; избавление от фобий или навязчивых состояний; сопроводительная терапия и подключение узко-направленных медицинских специалистов при лечении психосоматических заболеваний). Когнитивно-поведенческий подход (КПТ) ориентирован на конкретную проблему и нацелен на результат.

Это может быть подход глубинно-аналитической психотерапии, способствующий более полному понимаю изменений и процессов, происходящих с Вами на данном этапе жизни (кризис среднего возраста, профессиональная переориентация, экзистенциальные вопросы в быстро меняющемся современном мире).